一扇清凉传祝福：常幼专师生手书万言寄语赠中考学子

上周末，常州中招咨询会如期举行。考生与家长们穿梭在各校展位之间(zhījiān)，紧张(jǐnzhāng)、焦虑(jiāolǜ)、不安写在许多年轻面孔上。然而，在常州幼儿师范高等专科学校展位前，却掀起了一股(yīgǔ)别样的“中国风”清凉热潮。数百柄素色折扇宛若蝶翼轻轻展开，扇面上或行或草、或隶或楷的祝福语(zhùfúyǔ)，伴着淡淡墨香，拂去炎夏的燥热，也为考生和家长送上一缕温柔(wēnróu)而有力的祝福。 “笔锋作剑芒，墨色凝星光”“雏凤展翅时，清风自相随”……一句句饱含深意的寄语，化作片片清风，在现场缓缓流动。这些折扇不仅是消暑之物，更承载(chéngzài)着一所(yīsuǒ)师范院校对未来学子的美好祝愿，也传递着中华(zhōnghuá)优秀传统(chuántǒng)文化的温度与厚度。 竹骨生花：传统(chuántǒng)手作承载现代教育温度 走近展位，紫牛新闻记者(xīnwénjìzhě)看到，这些折扇全部选用(xuǎnyòng)传统宣纸扇面，搭配竹制扇骨，轻叩即发清脆之声(zhīshēng)。与市面上(shìmiànshàng)常见的工业化印刷品不同，每柄折扇上的字迹各具风韵，有的笔力遒劲显教师风骨，有的字迹稚嫩，却不失(bùshī)学生灵气。那一笔一划，皆蕴含着执笔者的情感与心意。 学前教育专业学生许鈡文 一边为家长递上折扇，一边自豪地介绍：“我们从上周起就开始筹备，连续三晚都在书法教室里(lǐ)创作。为了让字迹更加古朴隽永，有位书法专业老师(lǎoshī)还特意带来了自己研磨的松烟(sōngyān)墨(mò)，说这样写出来的字，历经岁月也不褪色(tuìshǎi)，寄托的祝福也能长长久久。” 汤园园 笑着回忆，那三晚，书法教室灯火通明，师生们(men)(men)围坐一堂，有的挥毫泼墨，有的专注练字，有的为寄语斟词酌句。老师们耐心指导学生如何运笔收锋，如何在一方扇面上布局谋篇。那些日常课堂上枯燥的笔画(bǐhuà)练习，在这一次次寄语书写中，有了真正的情感和温度。她说：“那时候，大家都觉得，手里(shǒulǐ)的这柄扇子，不只是(zhǐshì)物件，而是我们给(gěi)未来学弟学妹的一份心意。” 清风识字：随机祝福(zhùfú)暗藏人文巧思 “太惊喜了！”家长周海云女士一边举着手机拍摄扇面特写，一边兴奋(xīngfèn)地对记者说，“我孩子(háizi)名字里有个‘苔’字，结果(jiéguǒ)我们领到的扇子上，刚好写着‘愿你如苔花静放，自有牡丹气象’。太有缘了！” 这份惊喜，正是常幼专招生团队(tuánduì)的(de)(de)巧思。该校招生处处长(chǔchùzhǎng)刘斌告诉记者，他们并未将扇子分类发放，而是采用随机抽取的形式，让每个家庭像是拆“文化盲盒”一般，收到独一无二的祝福。他说：“我们希望，考生和家长们在这份紧张的氛围里(lǐ)，也能体会到一点文化的乐趣(lèqù)和生活的小确幸。或许是一句贴心的话，或是一句古诗词，让他们在这个特别的日子，留下不一样的回忆。” 这些寄语内容，或取自经典诗词，或是(shì)师生自创，有激励、有期许、有劝勉，也有温柔的叮嘱。比如：“愿你有前程可奔赴，亦(yì)有岁月可回首”“只争朝夕，不负韶华”“无畏风雨，自有晴空”……每一句，都是常幼(chángyòu)专师生心底最(zuì)真挚的祝愿。 墨润(mòrùn)心田：师范院校的文化育人实践 活动现场，书法专业教师李庆武正在即兴书写“状元扇”。他轻轻抚平宣纸扇面，凝神提笔，片刻间，“金榜题名”四字便跃然纸上。李庆武老师告诉记者(jìzhě)：“我们之所以(zhīsuǒyǐ)选择用书法寄语，是因为书法承载着中华民族独有(dúyǒu)的(de)文化基因(jīyīn)。汉字的间架结构、笔画走势，不仅是语言的载体，更是一种情感的寄托与美的展现(zhǎnxiàn)。我们希望通过这样的活动，让即将成为(chéngwéi)幼师的学生们，懂得用文化去滋养自己的职业素养，再把这份文化种子，撒向更远的地方。” 他还表示，作为一所师范院校，常幼专一直注重将传统文化融入课程(kèchéng)教学与校园活动之中。近年来，学校积极开展“书法进幼教”特色(tèsè)项目，鼓励学前教育专业学生(xuéshēng)练习硬笔、软笔(ruǎnbǐ)书法，并学习传统礼仪、古诗词吟诵等内容。通过这种方式，不仅提升(tíshēng)了学生的人文素养，也(yě)让她们在未来的幼教岗位上，能更好地肩负起传统文化启蒙教育的责任。 清风不止：文化传承里(lǐ)的青春温度 据悉，当天活动共准备了600余柄手书(shǒushū)折扇，短短数小时便被现场考生和(hé)家长领取一空。将祝福化作“云清风”，轻轻送至指尖心头。 傍晚时分，暮色渐浓(nóng)，展会接近尾声，依然有考生手持折扇，在常幼专校咨询台前(táiqián)合影留念。宣纸折扇在晚风中簌簌作响，仿佛是历史(lìshǐ)深处(shēnchù)传来的悠长回响。那一声声轻响，既是文化的呼唤，也是青春的誓言。 现场一位初三考生(kǎoshēng)屠雅兰笑着对记者说：“虽然今天比较热，但拿到扇子的那一刻(nàyīkè)，心一下子静下来了，像是(xiàngshì)有人在悄悄对我说‘你一定行’。”她说，自己会(huì)把这柄扇子带回家，摆在书桌前，提醒自己要不忘初心，继续努力。 点亮希望：文化育人与(yǔ)价值传递 一柄折扇(zhéshàn)，或许微不足道，但在这(zhè)炎炎夏日和人生转折的考场前，却蕴藏着温暖人心的力量。它不仅是一件实用(shíyòng)的消暑物件，更是一座沟通心灵、传递祝福(zhùfú)的桥梁，是教育者用心守护学子梦想、呵护文化血脉的具体体现。 常幼专负责人表示：“我们希望通过(tōngguò)这样的方式，让考生们感受(gǎnshòu)到不仅是学业上的支持，更有文化上的关怀。教育不只是传授知识(zhīshí)，更是塑造人格、培育文化认同、点亮人生希望的过程。” 未来，常幼专还将继续开展更多融传统文化与(yǔ)现代教育于一体(yītǐ)的实践活动，让中华优秀传统文化在校园(xiàoyuán)里生根发芽，让青春学子在文化滋养中自信成长。正如那句(nàjù)寄语所言：“愿你生如夏花之绚烂，静若清风拂心田。” 扬子晚报/紫牛新闻记者(xīnwénjìzhě) 郭靖宇